الإرشاد والتوجيه المهني وملاءمة احتياجات سوق العمل

عزه الشحي

يمثل المبدأ الرابع من المبادئ الرئيسية العشرة التي تبنتها دولة الإمارات في وثيقة مبادئ الخمسين، وهو "المحرك الرئيسي المستقبلي للنمو وهو رأس المال البشري" إلى تطوير التعليم، واستقطاب المواهب، والحفاظ على أصحاب التخصصات، والبناء المستمر للمهارات هو الرهان للحفاظ على تفوق دولة الإمارات مرجعاً لتعزيز أركان الاتحاد وبناء واقتصاد مستدام وضمان مستويات عالية من الكوادر الإماراتية المؤهلة في القطاع الحكومي والخاص، مُشكلة بذلك ركيزة للاستعداد للخمسين عاماً المقبلة.

ولتحقيق ما سبق توجهت الدولة لسد الفجوة بين سوق العمل ومتطلباته بالعديد من البرامج، ومنها برنامج التوجيه والإرشاد المهني، باعتباره عملية يتم من خلالها تزويد المستهدفين بالمعلومات عن أنفسهم ونظامهم التعليمي وعن سوق العمل ليكون بمقدورهم اتخاذ القرارات المناسبة فيما يتعلق باختياراتهم التعليمية والمهنية، ولعل السؤال المهم الآن ما الفئات التي يستهدفها هذا البرنامج؟ وما الآليات لتحقيق أهداف البرنامج؟ وما التحديات التي تواجه الحكومة في تحقيق برنامجها؟

يستهدف برنامج الإرشاد والتوجيه المهني عينة كبيرة من المجتمع لا تقتصر على الباحثين عن العمل بل تمتد إلى المراحل التعليمية المدرسية، ومن أبرز الفئات المستفيدة من برامج التوجيه والإرشاد المهني: الموظفون الموجودين في نفس المسمى الوظيفي لعدة سنوات دون تطور مهني واضح، مما أدى إلى تأخر حصولهم على الترقية الوظيفية. ومن ضمن الفئات الباحثون عن العمل، والراغبون في تغيير المهنة الذين يأملون في تغيير وظائفهم، إذ يمكن الاستعانة بالتوجيه المهني لمعرفة كيفية البحث عن أفضل الفرص.

ولفريق الإرشاد المهني أهمية في توجيه الموظف وتقديم الإرشادات التي تتعلق بالمجال المهني ومراجعة الأوصاف الوظيفية لفهم متطلبات العمل، ومن الفئات الهامة طلبة المدارس أو الخريجون الجدد الذين سينتقلون بعدها إلى مرحلة العمل في القطاع الحكومي أو الخاص، ورسم المسار المهني وتطوير الكفاءات الاندماج والتكيف مع بيئة العمل.

وللمؤسسات دور في توفير المنصات التفاعلية الحكومية للشباب، التي تجمع المتخصصين والخبراء في مجال الموارد البشرية في القطاع الحكومي والخاص لتقديم خدمات التأهيل والتدريب والإرشاد، والتي تسهم في بناء وتطوير الخبرات والكفاءات وصقل المهارات المهنية والذاتية، وإبراز دورها في تعزيز قدراتها المهنية والقيادية ومشاركتها في الحياة الاقتصادية والاستعداد للمستقبل والتعامل مع التحديات.